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一篇格式工整的悼詞，開篇點(diǎn)題陳述事實(shí)并表達(dá)悲傷的心情，中間部分是對逝者的評價(jià)，最后一段表示懷念并慰問家屬。下面是小編整理的幾篇老師逝世追悼詞范文，希望對你有幫助。
教師逝世追悼詞【1】
各位來賓、各位親友、同志們:
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里深切悼念南部縣大河鎮(zhèn)小學(xué)初中物理教師--同志。
同志于二○XX年一月十日上午九點(diǎn)，在川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，因搶救無效不幸去世，終年歲。
同志生于一九五五年九月十三日，大河鎮(zhèn)劉家壩村一社人。
一九七一年至一九七五先后在大河鎮(zhèn)小學(xué)、建興中學(xué)讀書。
一九七七年恢復(fù)高考制度以后，首批以較好的成績考入了四川省閬中師范學(xué)校數(shù)理專業(yè)。
學(xué)生時(shí)代，他就積極追求進(jìn)步，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，待人豪爽、直率，成績優(yōu)良，深得同學(xué)們的敬重和和老師的喜愛。
一九八○年三月閬中師范畢業(yè)后，被組織分配到大河鎮(zhèn)小學(xué)任教至今。
一九八八年三月被授予“初中二級(jí)教師”職務(wù)。
在長達(dá)二十五年的教學(xué)生涯中，同志一直擔(dān)任初中部的物理課教學(xué)。
他愛崗敬業(yè)，以黨的教育事業(yè)為重，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，科學(xué)執(zhí)教，把教書育人作為自己的神圣職責(zé)，表現(xiàn)了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。
同志在教書育人的過程中，始終堅(jiān)持以人為本，始終堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，注重學(xué)生智力開發(fā)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
他上課語言精煉、準(zhǔn)確，板書工整、規(guī)范，條理清晰，言之鑿鑿，情之切切，出神入化，把科學(xué)性和藝術(shù)性有機(jī)地融合在一起，為每一位學(xué)生成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他備的教案多次被評為優(yōu)質(zhì)教案，他上的示范課，令同行們嘆服、借鑒。
一九九九年至二○XX年，這六年是老師極不平凡的六年。
在這六年期間，他曾先后擔(dān)任過三屆畢業(yè)班的班主任工作，親自送走了二百多名畢業(yè)生。
他所帶的班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、優(yōu)生率高。
特別是他接手的初中九九級(jí)一班，是全校有名的爛班、差班，但通過他一年多的精心整治，差班變成了好班，最后升入南部中學(xué)的考生人數(shù)占了全校三個(gè)畢業(yè)班人數(shù)的二分之一。
該班袁河同學(xué)南部中學(xué)畢業(yè)后首次考入北京航天航空大學(xué)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)老師，也贏得了社會(huì)、家長、學(xué)生以及上級(jí)主管部門的高度評價(jià)。
老師不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，是一位教學(xué)行家，而且也是一個(gè)多才多藝的多面手。
他的二胡拉得有板有眼，不妨有時(shí)來一曲，令人神情飛揚(yáng)，如醉如癡，他的粉筆、毛筆、硬筆書法，遒勁有力，端莊秀麗，讓人一飽眼福。
他多次與人合作，為學(xué)校書寫了不少醒目的標(biāo)語，創(chuàng)造了良好的社會(huì)效應(yīng)。
總之這二十五年來，同志無愧于黨，無愧于人民，無愧于學(xué)生。
他就像一位辛勤的園丁，把人類的知識(shí)，做人的道理，源源不斷地輸送給了祖國的幼苗。
他把忠心獻(xiàn)給了國家，熱心獻(xiàn)給了事業(yè)，愛心獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子們。
他情系教育，心系學(xué)生，用青春、熱血、勤勞鑄造的高尚師魂，將光耀日月，彪炳后人。
同志，今年剛滿五十一歲，正值人生的壯年，他的去逝，可謂是英年早逝，這不僅是他家庭的一大損失，而且也是學(xué)校的一大損失。
這不得不引起人們巨大的同情和傷感，我們一定要化悲痛為力量，學(xué)習(xí)劉習(xí)劉老師熱愛工作，熱愛事業(yè)，樂于吃苦，知難而上的優(yōu)秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為構(gòu)建和諧、平安、奮進(jìn)、一流的大河鎮(zhèn)小學(xué)而獻(xiàn)出自己畢生的精力。
在此，我代表大河鎮(zhèn)小學(xué)行政、工會(huì)向劉向劉老師的老人、家屬、子女表示深切的問候，希望節(jié)哀自重。
老師安息吧!
教師逝世追悼詞【2】
各位來賓、各位親友、同志們:
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩--xxx老師。
xxx老師于年退休，年農(nóng)歷月日下午三點(diǎn)，因病突發(fā)，不幸逝世，享年歲。
xxx老師生于年月日，南部縣大河鎮(zhèn)人。
年就讀于南部縣建興中學(xué);年畢業(yè)于南部師范學(xué)校，同年下期分配到皂角小學(xué)任教;年調(diào)南部大河鎮(zhèn)小學(xué)，年首批被授予“小學(xué)高級(jí)教師”職務(wù)。
在長達(dá)年的教學(xué)生涯中，xxx老師忠誠于黨的教育事業(yè)，嘔心瀝血培育祖國的花朵，工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè);生活上艱苦樸素，為人師表。
她心地善良，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，愛校如家，表現(xiàn)了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。
特別是調(diào)到大河鎮(zhèn)小學(xué)后，在家鄉(xiāng)這塊熱土上整整辛勤耕耘了三十年。
其間經(jīng)歷了國家三年困難時(shí)期，整風(fēng)反右、文化大革命等自然災(zāi)害和政治運(yùn)動(dòng)。
在那些特殊的年代里，教育被否定，教師被稱之為“臭老九”，教師政治地位低下，經(jīng)濟(jì)收入菲薄。
無論環(huán)境條件怎樣艱苦惡劣，xxx老師始終做到政治上不動(dòng)搖，教書育人的信念不動(dòng)搖，工作責(zé)任心和事業(yè)心不動(dòng)搖，始終如一地堅(jiān)守在小學(xué)教學(xué)這個(gè)崗位上，以三尺講臺(tái)作為陣地，向?qū)W生傳道授業(yè)解惑，把自己的命運(yùn)和學(xué)生的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，與教育同呼吸、共患難，用潔白的粉筆抒寫著自己潔白的品質(zhì)和美好的人生。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，xxx老師老當(dāng)益壯，心紅志堅(jiān)，長期擔(dān)任班主任和小學(xué)的包班教學(xué)，為了多出人才，快出人才，出好人才，她常常帶病堅(jiān)持工作，有苦不言苦，有累不說累;多少個(gè)節(jié)假日，她不辭山高路遠(yuǎn)，登門家訪，為差生補(bǔ)課;多少個(gè)窗前明月，映照著她備課批改作業(yè)的匆忙身影，她天生好強(qiáng)的秉性，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度構(gòu)成了她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
課堂課下，既是嚴(yán)師又是慈母，做任何一件事都是一絲不茍，不甘落后。
她就像辛勤的園丁，把人類的知識(shí)，做人的道理，源源不斷地輸送給祖國的幼苗;她又像一位不知疲倦的艄公，把一批批幼稚的蒙童，送往真理的彼岸。
每一位孩子的成長無不滲透著黃黃老師滿腔的熱血和深深的慈愛。
每逢開學(xué)初，凡是家庭貧困的學(xué)生。
黃黃老師都要給予經(jīng)濟(jì)上的資助。
她歷次任教的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，期期統(tǒng)考，教學(xué)業(yè)績都非常顯著。
從朝氣蓬勃的青春少女，到白發(fā)蒼蒼的老人，xxx老師一顆紅心，兩袖清風(fēng)，立足三尺講臺(tái)，攬四季風(fēng)云，情系教育，情系學(xué)生，用青春、熱血、智慧、勤勞鑄造了高尚的師魂和輝煌的人生，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才，真可謂是:掏盡心血育桃李，滿園春色競芬芳。
xxx老師曾多次被評為縣、區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、“三八”紅旗手，贏得了社會(huì)、家長、學(xué)生的高度評價(jià)。
xxx老師不僅是一位優(yōu)秀的人民教師，而且也是一位好妻子、好母親。
年，她與原大河鄉(xiāng)供銷社經(jīng)理周文舉同志結(jié)為百年之好，夫妻二人，一剛一柔，一柔一剛，剛?cè)嵯酀?jì)，優(yōu)勢互補(bǔ)，珠聯(lián)璧合。
在那些艱苦的歲月里，她與丈夫一道節(jié)衣縮食，勞心勞力，管理家庭，建設(shè)家庭，繁榮家庭，孝敬父母，教育子女成人成才，給家庭營造了一派溫馨、祥和、恬靜的氣氛，給兒女們帶來了幸福美好的前程，被世人譽(yù)之為女強(qiáng)人、女能人。
年退休回家后，她身患多種疾病，生活諸多不便，但她以頑強(qiáng)的毅力，與病魔抗?fàn)�，譜寫了一曲人老志堅(jiān)、不屈不撓的精神贊歌。
同時(shí)還利用晚年時(shí)光，誦讀經(jīng)書，燒香拜佛，潛心修煉，祈求天下平安，四處結(jié)緣厚德，追求一種至善至美的人生境界。
真乃善莫大焉。
xxx老師的一生，是艱苦奮斗的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生，是清清白白的一生，是崇尚真善美的一生!她的一生無愧于黨，無愧于人民，無愧于學(xué)生，無愧于她晚年崇尚的佛門圣地!
今天，夜沉沉，風(fēng)蕭蕭，山河同悲，草木含情。
我們懷著依依不舍的心情，揮淚送別這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
我們?yōu)槭チ诉@樣一位好師長、好戰(zhàn)友而感到萬分悲痛，我們一定要化悲痛為力量，弘揚(yáng)黃弘揚(yáng)黃老師的優(yōu)良作風(fēng)，號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)她熱愛工作，熱愛事業(yè)，勤勞樸實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎，扶危濟(jì)貧，樂善好施，知難而上，光明磊落的優(yōu)秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為把大河鎮(zhèn)小學(xué)辦成一所巴蜀名校而貢獻(xiàn)自己的畢生精力。
在此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表大河鎮(zhèn)小學(xué)行政、工會(huì)向黃玉華向黃玉華老師的家屬子女表示深切的問候，希望你們節(jié)哀保重!
xxx老師安息吧!
教師逝世追悼詞【3】
各位來賓、各位親友、同志們:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者--侯美蘭老師。
侯美蘭老師生于19XX年6月,19XX年11月開始從事教育教學(xué)工作,先后擔(dān)任了廣東省水電二局學(xué)校小學(xué)語文教師、小學(xué)語文科組長、學(xué)校女工主任、小學(xué)部政教主任和教導(dǎo)主任。
侯美蘭老師一生熱愛教育教學(xué)工作,在工作中不斷充實(shí)自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強(qiáng)烈的愛心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,贏得了教育界的好評,受到了學(xué)生的愛戴。
因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出,侯老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。
這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的同志,不幸因病于20XX年6月15日凌晨永遠(yuǎn)地離開了我們,享年僅51歲。
侯美蘭老師離我們遠(yuǎn)去了,但她生前的事跡卻令我們追念不己。
在她三十多年的教育教學(xué)生涯中,她一直愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一堂課。
為了學(xué)生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。
特別是對學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,她更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。
對一些年輕任性的教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們;對業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。
她人緣良好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。
同事們說,與侯老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與侯老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。
她在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為二局學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
可以說,侯老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。
她為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)。
她對兒子從嚴(yán)管教,嚴(yán)格要求,又不失和藹慈祥,使兒子健康成長為了一位遵紀(jì)守法,好學(xué)上進(jìn)的好青年。
她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事,為先生在事業(yè)上成功奮斗解除了后顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當(dāng)頭,不料侯美蘭老師溘然長辭,撒手西去。
想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。
侯美蘭老師帶著對渴盼她早日康復(fù)、回到課堂的全校師生的不舍,帶著對自己白發(fā)蒼蒼的老母親的深深歉疚和眷掛,帶著對尚未成家立業(yè)的兒子健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的先生空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,永遠(yuǎn)地離開了我們。
孔子風(fēng)范,萬世流芳,侯老師的形像,永不泯滅,侯美蘭老師雖然離開了我們,但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
她那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。
她即使兩鬢染霜、仍孜孜不倦地在電大教室認(rèn)真聽課的求知形象將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)。
但是,我們沒有回天之術(shù),也無再生之能,侯美蘭老師終究走了,永遠(yuǎn)地走了。
從此以后,二局學(xué)校少了一名好老師,家庭里失去了一根撐梁柱,社會(huì)上缺少了一位好楷模。
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